Avatar

Avatar فريد Avatar
Subscribe

الرياضات الإلكترونية تعمل على رفع مستوى الطلاب

1. يشجع على مستويات عالية من التفاعل الاجتماعي. يعد هذا انتصارًا كبيرًا في بيئة COVID ، حيث "جرد" تفشي المرض بشكل فعال قدرة الطالب على القدوم إلى المدرسة والاختلاط مع أقرانه والمعلمين. إذا اعتقدنا أن الأطفال قد تم فك ارتباطهم في الفصل الدراسي ، فعلى الأقل كان هناك شخص ما هناك لمشاهدتهم والتأكد من قيامهم بعملهم. عندما يكونون في المنزل ، غالبًا ما لا يكون هذا المستوى من الإشراف موجودًا. إليك الأخبار السارة: الرياضات الإلكترونية تحافظ على تواصل الأشخاص أكثر من أي وقت مضى. طبقة في سيطرة المعلم (على سبيل المثال ، على المناهج ، وإعداد التقارير ، و / أو فهم الأكاديميين) ويزداد جانب التنشئة الاجتماعية بشكل أكبر. من خلال الرياضات الإلكترونية ، يمكننا زيادة مستوى المشاركة التي نقدمها للطلاب ، على طول الطريق ، مما يجعلهم متصلين جدًا ويشجع التفاعل الاجتماعي بينهم.

2. يزيل حواجز التربية البدنية التقليدية. أي شخص لم يتم اختياره في لعبة ركل الكرة ، أو اضطر للجلوس على الهامش أثناء الصالة الرياضية بسبب حالة بدنية ، يتفهم ضغوط عدم القدرة على المشاركة. الرياضات الإلكترونية تزيل هذه الحواجز لخلق بيئة متنوعة وشاملة للغاية حيث يمكن للجميع المشاركة. لا يهم ما تبدو عليه ، ومدى لياقتك البدنية (أو ليست كذلك) ، أو العرق الذي أنت عليه ، أو الجنس الذي أنت عليه - يمكنك حرفياً الدخول إلى هناك والركل ، وكسب الاحترام ، ومعرفة المزيد بشكل فعال في عالم الألعاب عبر الإنترنت.

3. يطور مهارات التفكير النقدي والاستراتيجي. عندما يلعبون عبر الإنترنت ، يكون الطلاب في وضع التفكير الاستراتيجي ، ويضطرون باستمرار إلى التفاعل والاستباقية إنهم لا يتفاعلون مع المواقف عند حدوثها فحسب ، بل إنهم يتصرفون أيضًا بشكل استباقي في نفس الوقت. يتطلب هذا من الأطفال معالجة الكثير من المعلومات أثناء حل المشكلات - على الأقل باستخدام الألعاب الأكاديمية - في نفس الوقت. ونتيجة لذلك ، يعمل الطلاب بشكل فعال على صقل مهاراتهم في اتخاذ القرار السريع والتي أصبحت بالغة الأهمية خلال فترة وجودهم في الكلية وخارجها في القوى العاملة ، حيث ستتكامل الوظائف المستقبلية بشكل كبير وتعتمد على هذه المهارات.

4. مستويات الملعب الأكاديمي. كما تعمل الرياضات الإلكترونية على تسوية الملعب من وجهة نظر أكاديمية. من خلال تطبيق الرياضات الإلكترونية على التعليم والأكاديميين والمناهج الدراسية ، على سبيل المثال ، تقوم DimensionU بإحضار طالب الصف الثامن الذي يتعلم في مستوى الصف الثالث والصف الرابع الذي يعمل في مستوى الصف التاسع ، كل ذلك معًا في نفس الفريق. يمكنهم العمل بشكل فردي والنجاح في الرياضات الإلكترونية لأن لديهم إخفاء الهوية فيما يتعلق بقدرات المناهج الخاصة بهم أثناء اللعب مع الأقران وبينهم. وهذا يفتح الباب لتغيير جذري في الطريقة التي نعلم بها الأطفال ، الذين يتم تصنيفهم عادةً في صفوف وفقًا لأعمارهم. بالإضافة إلى ذلك ، لدينا فرصة هائلة لتأسيس والاستفادة من أكبر شبكة للتعليم والتعلم من نظير إلى نظير والاستفادة منها ، حيث يساعد الطلاب بعضهم البعض على تحقيق إنجاز دون القيود التقليدية للفصل الدراسي.

 
5. يزيل فجوات الإنجاز. السبب الأساسي الذي يجعل الطلاب يحبون المشاركة في الرياضات الإلكترونية - ولماذا يزدهرون في بيئة الألعاب عبر الإنترنت - هو فرصة المشاركة التي توفرها. تكمن المشكلة في أننا إذا واصلنا تأجيل توفير آلية للطلاب الذين لم يتقنوا - أو اكتسبوا تلقائية حول مهارات المستوى الأدنى - فلن ينجحوا عندما يصلون إلى الدورات الدراسية ذات المستوى الأعلى. تقدم Esports أيضًا فرصة مثالية لأي طالب تخلف عن الركب للحاق بالركب. يمكنهم تخصيص المزيد من الوقت للمهارات التي لم يتقنوها والتي ستساعدهم على تحقيق النجاح في الدورات الدراسية ذات المستوى الأعلى. وهذا بدوره يساعد في القضاء على فجوات الإنجاز وكسر العوائق أمام التعلم.

فريد

هل لديك جواب للسؤال ؟

  1. 1. يشجع على مستويات عالية من التفاعل الاجتماعي. يعد هذا انتصارًا كبيرًا في بيئة COVID ، حيث "جرد" تفشي المرض بشكل فعال قدرة الطالب على القدوم إلى المدرسة والاختلاط مع أقرانه والمعلمين. إذا اعتقدنا أن الأطفال قد تم فك ارتباطهم في الفصل الدراسي ، فعلى الأقل كان هناك شخص ما هناك لمشاهدتهم والتأكد من قيامهم بعملهم. عندما يكونون في المنزل ، غالبًا ما لا يكون هذا المستوى من الإشراف موجودًا. إليك الأخبار السارة: الرياضات الإلكترونية تحافظ على تواصل الأشخاص أكثر من أي وقت مضى. طبقة في سيطرة المعلم (على سبيل المثال ، على المناهج ، وإعداد التقارير ، و / أو فهم الأكاديميين) ويزداد جانب التنشئة الاجتماعية بشكل أكبر. من خلال الرياضات الإلكترونية ، يمكننا زيادة مستوى المشاركة التي نقدمها للطلاب ، على طول الطريق ، مما يجعلهم متصلين جدًا ويشجع التفاعل الاجتماعي بينهم.

    2. يزيل حواجز التربية البدنية التقليدية. أي شخص لم يتم اختياره في لعبة ركل الكرة ، أو اضطر للجلوس على الهامش أثناء الصالة الرياضية بسبب حالة بدنية ، يتفهم ضغوط عدم القدرة على المشاركة. الرياضات الإلكترونية تزيل هذه الحواجز لخلق بيئة متنوعة وشاملة للغاية حيث يمكن للجميع المشاركة. لا يهم ما تبدو عليه ، ومدى لياقتك البدنية (أو ليست كذلك) ، أو العرق الذي أنت عليه ، أو الجنس الذي أنت عليه - يمكنك حرفياً الدخول إلى هناك والركل ، وكسب الاحترام ، ومعرفة المزيد بشكل فعال في عالم الألعاب عبر الإنترنت.

    3. يطور مهارات التفكير النقدي والاستراتيجي. عندما يلعبون عبر الإنترنت ، يكون الطلاب في وضع التفكير الاستراتيجي ، ويضطرون باستمرار إلى التفاعل والاستباقية إنهم لا يتفاعلون مع المواقف عند حدوثها فحسب ، بل إنهم يتصرفون أيضًا بشكل استباقي في نفس الوقت. يتطلب هذا من الأطفال معالجة الكثير من المعلومات أثناء حل المشكلات - على الأقل باستخدام الألعاب الأكاديمية - في نفس الوقت. ونتيجة لذلك ، يعمل الطلاب بشكل فعال على صقل مهاراتهم في اتخاذ القرار السريع والتي أصبحت بالغة الأهمية خلال فترة وجودهم في الكلية وخارجها في القوى العاملة ، حيث ستتكامل الوظائف المستقبلية بشكل كبير وتعتمد على هذه المهارات.

    4. مستويات الملعب الأكاديمي. كما تعمل الرياضات الإلكترونية على تسوية الملعب من وجهة نظر أكاديمية. من خلال تطبيق الرياضات الإلكترونية على التعليم والأكاديميين والمناهج الدراسية ، على سبيل المثال ، تقوم DimensionU بإحضار طالب الصف الثامن الذي يتعلم في مستوى الصف الثالث والصف الرابع الذي يعمل في مستوى الصف التاسع ، كل ذلك معًا في نفس الفريق. يمكنهم العمل بشكل فردي والنجاح في الرياضات الإلكترونية لأن لديهم إخفاء الهوية فيما يتعلق بقدرات المناهج الخاصة بهم أثناء اللعب مع الأقران وبينهم. وهذا يفتح الباب لتغيير جذري في الطريقة التي نعلم بها الأطفال ، الذين يتم تصنيفهم عادةً في صفوف وفقًا لأعمارهم. بالإضافة إلى ذلك ، لدينا فرصة هائلة لتأسيس والاستفادة من أكبر شبكة للتعليم والتعلم من نظير إلى نظير والاستفادة منها ، حيث يساعد الطلاب بعضهم البعض على تحقيق إنجاز دون القيود التقليدية للفصل الدراسي.

     
    5. يزيل فجوات الإنجاز. السبب الأساسي الذي يجعل الطلاب يحبون المشاركة في الرياضات الإلكترونية - ولماذا يزدهرون في بيئة الألعاب عبر الإنترنت - هو فرصة المشاركة التي توفرها. تكمن المشكلة في أننا إذا واصلنا تأجيل توفير آلية للطلاب الذين لم يتقنوا - أو اكتسبوا تلقائية حول مهارات المستوى الأدنى - فلن ينجحوا عندما يصلون إلى الدورات الدراسية ذات المستوى الأعلى. تقدم Esports أيضًا فرصة مثالية لأي طالب تخلف عن الركب للحاق بالركب. يمكنهم تخصيص المزيد من الوقت للمهارات التي لم يتقنوها والتي ستساعدهم على تحقيق النجاح في الدورات الدراسية ذات المستوى الأعلى. وهذا بدوره يساعد في القضاء على فجوات الإنجاز وكسر العوائق أمام التعلم.

    فريد

هدف الموقع هو تحقيق الفائدة للجميع بغض النظر عن العرق أو الميول السياسية أو الدينية وغيرها، لذا يجب احترام الآخرين.

بلقيس


أهلاً بك في مجتمعنا

سجل الدخول لتشارك المجتمع في طرح الأسئلة والإجابة عنها

أنشىء حساب


أهلاً بك في مجتمعنا

سجل الدخول لتشارك المجتمع في طرح الأسئلة والإجابة عنها